C1 Advanced · Writing
Kies een opdrachttype en schrijf één antwoord. Felix, onze AI-examinator, beoordeelt het op de vier Cambridge-schalen en laat precies zien wat beter kan.
Twee opdrachten, goed voor 20 % van je resultaat voor C1 Advanced (CAE). Deel 1 is altijd een essay en is verplicht – een beschouwende tekst die voortbouwt op twee van de drie punten uit de aantekeningen. Deel 2 is een keuze: een e-mail of brief, een voorstel (proposal), een verslag of een recensie, elk met zijn eigen conventies en zijn eigen lezer.
Cambridge beoordeelt beide op vier criteria van gelijk gewicht: content (heb je de gestelde vraag beantwoord), communicative achievement (past het register bij deze lezer), organisation (hangt het samen) en language (bereik en correctheid). Het criterium waarop kandidaten het meest verliezen is content, en bijna altijd om dezelfde reden – een goed geschreven antwoord op een net iets andere vraag dan die in de opdracht stond.
Daarom is schrijven oefenen zonder beoordeling bijna zinloos. Je merkt zelf niet dat je register verschuift, en je ziet al helemaal niet welk van de vier criteria je band omlaag heeft gehaald. Elke opdracht hier wordt beoordeeld aan de hand van die schalen, met opmerkingen per zin en een indicatieve band, zodat je vóór de examendag weet welk criterium het probleem is en niet erna.
Op vier openbare criteria – content, communicative achievement, organisation en language – elk met een score van 0 tot 5 en alle vier even zwaar. Een sterke woordenschat redt geen antwoord waarin een verplicht inhoudspunt ontbreekt; daarom is de opdracht zorgvuldig lezen meer waard dan welke lijst met uitdrukkingen ook.
Ja, maar niet als harde grens. Ruim onder het bereik blijven betekent meestal dat er een inhoudspunt ontbreekt; er ruim overheen gaan betekent meestal dat relevantie en opbouw eronder lijden. Examinatoren beoordelen wat er staat aan de hand van de criteria – het bereik is een richtlijn om die te halen, geen regel die apart wordt gescoord.
