C1 Advanced · Reading & Use of English · Partie 6
Compare les opinions de quatre auteurs sur le même sujet.
Quatre textes courts d'auteurs différents sur le même sujet, et des questions qui demandent qui est d'accord avec qui. Cette partie n'existe qu'au C1, et c'est l'exemple le plus clair de ce qui sépare ce niveau du B2 : on ne te demande pas ce qu'un auteur a dit, on te demande comment sa position se situe par rapport à celle d'un autre.
Ça en fait une tâche en deux temps. Note d'abord l'opinion de chaque auteur sur chaque sous-thème en un ou deux mots à toi — « Auteur B : sceptique sur les tests précoces ». Lis seulement ensuite la question, qui demandera quel auteur partage ou rejette un point de vue donné. Vouloir faire les deux étapes en même temps, c'est ce qui donne à cette partie son air impossible ; faite dans l'ordre, elle est simplement lente.
Parce qu'elle teste la comparaison plutôt que la compréhension. Chaque texte pris seul est abordable ; garder quatre positions en tête et les relier, c'est la vraie tâche. Résumer le point de vue de chaque auteur avant de regarder les questions transforme un problème de mémoire en un problème de correspondance.
Non — les questions portent aussi bien sur l'accord que sur la divergence, et un auteur peut partager un point de vue tout en différant sur un autre. Suis les opinions par sous-thème plutôt que de décider qu'un auteur est globalement « pour » ou « contre ».
