B2 First · Reading & Use of English
Chaque partie de l'épreuve entraîne une compétence différente. Choisis celle que tu veux travailler.
7 parties en 1 h 15 min, et elle décide de 40 % de ton résultat au B2 First (FCE) — plus que n'importe quelle autre épreuve, et bien plus que l'attention que lui accordent la plupart des candidats. Les quatre premières parties relèvent du Use of English : multiple-choice cloze, open cloze, word formation et key word transformations. Le reste relève du Reading : des textes longs avec des questions à choix multiple, un gapped text à reconstituer et une tâche de multiple matching.
Les deux moitiés récompensent des habitudes opposées. Use of English est un travail de précision — un mot, bien orthographié, à la bonne forme — et ça s'apprend, contrairement à la compréhension écrite, parce que les mêmes collocations, les mêmes prépositions et les mêmes affixes reviennent sans cesse. Reading est un problème de gestion du temps avant d'être un problème de compréhension : les textes ne sont pas difficiles à comprendre, ils sont difficiles à finir.
S'entraîner partie par partie est le seul moyen de savoir laquelle des deux moitiés te coûte des points. C'est exactement pour ça que l'épreuve donne deux scores distincts, un pour le Reading et un pour le Use of English.
1 h 15 min pour l'épreuve entière (7 parties), sans chronométrage séparé par partie — c'est toi qui décides du découpage. Une répartition courante : environ la moitié du temps pour les quatre parties de Use of English et l'autre moitié pour les parties de Reading, puis tu ajustes une fois que tu sais quel côté te ralentit.
Les key word transformations, pour la plupart des candidats — elles testent la grammaire et les expressions figées en même temps, et les points se répartissent entre les deux moitiés de la réponse, donc une réponse à moitié juste rapporte quand même. La partie word formation est celle où l'on progresse le plus, parce que les affixes et les formes irrégulières forment une liste finie, qu'on peut vraiment apprendre.
